TRABALHOS APROVADOS
Eixo 1 - Educação e democracia
ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE (Pôster)
Vitória Helena Proni, Beatriz Fernanda Rodrigues, Bruna Silva Gaspar, Joice de Oliveira Silva, Talita de Castro Pietrobon
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA (Pôster)
Ana Carolina da Silva, Danielle Silva Mota, Jéssica Caroline Silva Santos
EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA: AS ASSEMBLEIAS ESTUDANTIS E A PEDAGOGIA DE PROJETOS COMO ESTRATÉGIAS PARA A EDUCAÇÃO MORAL (Comunicação oral)
Willian Marcel Barberino, Vinicius Bozzano Nunes
A EDUCAÇÃO DO EXÉRCITO ZAPATISTA DE LIBERTAÇÃO NACIONAL (EZLN) E DO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA (MST) (Comunicação oral)
Ellen Felício dos Santos
Eixo 2 - Políticas públicas, currículo e gestão da educação
(DES)CAMINHOS PARA A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE (Comunicação oral)
Ana Lara Casagrande
EXTENSÃO DA OBRIGATORIEDADE À ESCOLA: REVISÃO DA LITERATURA (2009 – 2014) (Pôster)
Uli Alonso Dutra
A IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO DO PROFESSOR COORDENADOR PEDAGÓGICO DE ÁREA DO CONHECIMENTO NAS ESCOLAS DO ENSINO DO ESTADO DE SÃO PAULO (Pôster)
Sílvia Cristina Simões Bernardino da Silva Agostinho
Eixo 3 - Formação de professores
SABERES DE PROFESSORAS SOBRE EDUCAR E CUIDAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL (Pôster)
Marina Casadore Bianchi, Maévi Anabel Nono
LINGUAGEM FORMAL E INFERÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES (Comunicação oral)
Luiz Henrique da Cruz Silvestrini, Marcelo Reicher Soares, Ana Laura Penna
AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL (Comunicação oral)
Luciana Perpetuo Máximo
A CRIAÇÃO DA CAPES EM 1951: INTERESSES EM DISPUTA (Comunicação oral)
Nathanael da Cruz e Silva Neto
ABORDAGEM NEUROQUÍMICA DA EDUCAÇÃO (Pôster)
Bruna Silva Gaspar
Eixo 4 - Teorias e práticas pedagógicas
RELATOS DE EXPERIÊNCIAS COM JOGOS PARA ENSINO DE MATEMÁTICA (Comunicação oral)
Cristiane Alexandra Lázaro, Tatiana Miguel Rodrigues de Souza
ATIVIDADES FÍSICAS NOS AMBIENTES NATURAIS (AFANS): UM RESGATE CULTURAL (Pôster)
Vinicius Aparecido Galindo, Lucas Milani Franco
MODELAGEM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: POSSIBILIDADES A PARTIR DO MATERIAL DIDÁTICO E A VISÃO DE FUTUROS PROFESSORES (Comunicação oral)
Ester Paula Corrêa Siveira
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM UMA PERSPECTIVA CULTURAL (Pôster)
Lucas Milani Franco, Vinícius Aparecido Galindo
TRAJETÓRIA DE AUTOFORMAÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS CATARINENSES (Comunicação oral)
Arlete Aparecida Mathias
O RECONTO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ORAL (Pôster)
Andréia Fernandes Martines Barril
EXPERIÊNCIAS DE ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DO ESPAÇO NA TURMA DE BERÇÁRIO II (Comunicação oral)
Raiza Fernandes Bessa de Oliveira
DESENVOLVIMENTO MORAL E RESOLUÇÃO DE CONFLITOS ENTRE ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (Comunicação oral)
Júlia Neves Ferreira
ALFABETIZAÇÃO GEOGRÁFICA E LOCALIDADE: ANÁLISE ICONOGRÁFICA DO LIVRO PARADIDÁTICO “UNIVERSO: LOCALIZANDO E CONHECENDO O MUNDO ONDE VIVO - SÃO JOSÉ DO RIO PRETO" (Comunicação oral)
Edmar Ferreira Dias, Humberto Perinelli Neto
DESENVOLVIMENTO MORAL: CONCEPÇÃO DE FURTO EM AMBIENTE ESCOLAR (Comunicação oral)
Josiane Paula Rodrigues de Azevedo, Raul Aragão Martins
PROJETO DIDÁTICO “O PEIXINHO LARANJINHA” APRENDENDO A LER, ESCREVER E PESQUISAR (Comunicação oral)
Ieda Alves Lulio, Raul Aragão Martins
Eixo 5 - Diversidade, gênero e inclusão
PRÁTICAS DE LETRAMENTO EM LÍNGUA PORTUGUESA PARA ALUNOS SURDOS: NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA (Comunicação oral)
Elaine Pereira Rezende
O ESTIGMA DO DIAGNÓSTICO MÉDICO (Pôster)
Camila Cristina de Souza Silva
O PRECONCEITO, DISCRIMINAÇÃO E ESTIGMA QUE ALUNOS PORTADORES DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO ENFRENTAM NO ÂMBITO EDUCACIONAL (Pôster)
Danielle Borges de Oliveira
EDUCAR EM/PARA DIREITOS HUMANOS: A MEDIAÇÃO DOCENTE COMO PRINCÍPIO DE FORMAÇÃO DA CIDADANIA (Comunicação oral)
Matheus Estevão Ferreira da Silva, Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo
OS OBSTÁCULOS QUE A CRIANÇA DE INCLUSÃO ENCONTRA NO AMBIENTE ESCOLAR (Pôster)
Natalia Regina Correa Batista
O PRECONCEITO E O ESTIGMA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA (Pôster)
Daiane Correa de Macedo
EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA (Pôster)
Aline Cristina dos Santos Stelzer
INCLUSÃO: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES DE AVALIAÇÃO E PERMANÊNCIA (Pôster)
Beatriz Marques Zanuto, Giovanna Jully Alves dos Santos
A EXPERIÊNCIA ESTÉTICA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA (Comunicação oral)
Mateus de Freitas Barreiro
Eixo 6 - Fundamentos filosóficos, históricos e sociológicos da educação
ENSINO DE HISTÓRIA NO BRASIL (Comunicação oral)
Aruana Mariá Menegasso
JÚLIO DE MESQUITA FILHO E A CRIAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO (Comunicação oral)
Thiago Fidelis
Eixo 7 - Linguagens, cultura e educação
SEGMENTAÇÕES DE PALAVRAS ESCRITAS: ESTUDO DE ESTRUTURAS PROSÓDICAS (Pôster)
Ariana Vaz Teixeira, Luciani Ester Tenani
QUESTÕES DE ANÁLISE E DE ENSINO SOBRE OS USOS DA VÍRGULA (Pôster)
Carolina Puga Borges
(RE)CONSTRUÇÕES SOBRE A VELHICE NO FILME UP ALTAS AVENTURAS (Comunicação oral)
Flávia Motta de Paula Galvão
SEGMENTAÇÕES DE PALAVRAS E POSSIBILIDADES DE SENTIDOS: ESTUDO A PARTIR DE POEMAS DE CECÍLIA MEIRELES (Pôster)
Giovanna Jully Alves dos Santos, Luciani Ester Tenani
UMA ANÁLISE DE PERSPECTIVA FUNCIONAL DO TRATAMENTO DISPENSADO AO PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO ADVERBIAL EM UM LIVRO DIDÁTICO E EM GRAMÁTICAS DESCRITIVAS (Comunicação oral)
Monielly Cristina Saverio Serafim, Silvio Henrique de Souza Góis
ZIRALDO E O CONSUMISMO INFANTIL: "A FADA MADRINHA DO CONSUMO" (Comunicação oral)
Ana Carolina Nascimento Silva
NOVAS PERSPECTIVAS NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (Comunicação oral)
Camila Akemi Abe
OBSERVAÇÃO: As informações sobre as seções de comunicações estão disponíveis no link "programação.
Tanto os pôsteres quanto os trabalhos completos deverão seguir as normas encontradas neste site.
