Eixo 1 – Linguagens, Cultura e Educação

​

CONCEPÇÃO (ÕES) DE ENUNCIADO DE PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL EM CONTEXTO DE EAD

Carina Maciel de Oliveira Silva

(Comunicação oral)

 

ESTRATÉGIAS PARA ENSINAR ORTOGRAFIA

Eduarda Rossi, Ayane Tolfo Lima, Beatriz Fernanda Rodrigues

(Pôster)

​

LEITURA DE TEXTOS INFORMATIVOS: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR E DO ESCRITOR

Karina Perez Guimarães, Ana Carolina Raymundo Iglésias

(Pôster)

​

LEITURA E LUDICIDADE

Ludmila Fernanda Domingues Pereira

(Comunicação oral)

​

LETRAMENTOS ACADÊMICOS E GAMIFICAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR

Gabriel Guimarães Alexandre, Fabiana Komesu

(Comunicação oral)

​

LITERATURA HIPERMIDEA: REINVENÇÃO DO EDUCADOR/ PESQUISADOR

Arlete Aparecida Mathias

(Comunicação oral)

​

REGISTROS DE ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE SÍLABAS COM CODA NASAL

Simone Rizzatto Albertini, Luciani Ester Tenani

(Comunicação oral)

​

USOS DE VÍRGULA EM ESQUEMA DUPLO EM TEXTOS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: REGULARIDADES LINGUÍSTICAS E IMPLICAÇÕES DIDÁTICAS

Aline de Azevedo Rodrigues

(Comunicação oral)

​

PROVA BRASIL, LETRAMENTO E INTERDISCIPLINARIDADE

Jaqueline Carvalho Silva

(Comunicação oral)

​

LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PROJETO LER PARA PESQUISAR

Karen Ribeiro Franco Pirola

(Pôster)

​

GODDAMN FAG: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES DIDÁTICAS BASEADAS EM CORPUS EM LÍNGUA INGLESA

Guilherme Aparecido de Souza, Adriane Orenha-Ottaiano

(Comunicação oral)

​

FILMES INFANTIS E ASSUNTOS ADULTOS: UMA ANÁLISE DOS SENTIMENTOS NO FILME DIVERTIDA MENTE

Amanda Pinheiro Martinelli

(Pôster)

​

CONSIDERAÇÕES INICIAIS SOBRE A CONSTITUIÇÃO DO ESTUDANTE NO DISCURSO DO PROFESSOR

Paloma Nascimento de Oliveira, Camila Cristina de Souza Silva, Beatriz Marques Zanuto

(Pôster)

​

AS REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO PRESENTES NO DESENHO ANIMADO PEPPA PIG.

Hellen Isaltina Da Silva

(Pôster)

​

A REPRESENTAÇÃO FEMININA NOS FILMES INFANTIS: O CASO DO FILME "FROZEN-UMA AVENTURA CONGELANTE"

Letícia Naves Zampieri

(Pôster)

​

A IMPORTÂNCIA DA LINGUAGEM CORPORAL APLICADA EM SALA DE AULA     

Caroline Silva Machado Necchi, Rafael Necchi Silva

(Pôster)

​

A IMPORTÂNCIA DAS NARRATIVAS NA EDUCAÇÃO

Érico Fumero de Oliveira

(Comunicação oral)

​

LETRAMENTO: PRIMEIROS PASSOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Mécia Cristina Gallotti da Silva Conti

(Pôster)

​

Eixo 2 - Alfabetização em Ciências

​

A VISÃO DE PROFESSORES COM RELAÇÃO ÀS POSSIBILIDADES DO TRABALHO COM A MODELAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Ester Paula Corrêa Silveira, Ana Paula dos Santos Malheiros

(Pôster)

​

MODELAGEM MATEMÁTICA – LETRAMENTO E RACIOCÍNIO MATEMÁTICO POR MEIO DE RELAÇÕES CRÍTICO-REFLEXIVAS

Poatan da Silva Pinoti, Priscilla Bernardes Aires Pedrosa

(Comunicação oral)

​

OS OPERADORES LÓGICOS-MATEMÁTICOS E A LINGUAGEM NATURAL

Luiz Henrique da Cruz Silvestrini, Marcelo Reicher Soares

(Comunicação oral)

​

SAI ZIKA

Leandro Ferreira de Oliveira

(Pôster)

​

Eixo 3 - Diversidade, Direitos Humanos e Inclusão

​

A DISPONIBILIDADE DOS MATERIAIS DIDÁTICOS NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS: UMA VISÃO A PARTIR DO PIBID

Beatriz Fernanda Rodrigues, Bruna Silva Gaspar

(Pôster)

​

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO

Alessandra Alves Correia Orsi

(Pôster)

​

A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Aline Cristina dos Santos Stelzer

(Pôster)

​

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO DO ESTADO DE SÃO PAULO

Marcos Fernandes Sabadini

(Pôster)

​

EDUCAÇÃO INFANTIL E AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS

Nayara Nunes Ferreira, Amanda Leandro Crivelin

(Pôster)

​

EDUCAÇÃO INFANTIL E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS:  LEGISLAÇÃO E PRÁTICA

Mariele Sampaio Ananias, Maévi Anabel Nono

(Pôster)

​

INCLUSÃO OU INTEGRAÇÃO: OS DESAFIOS PARA SE PROMOVER UMA EDUCAÇÃO DE  QUALIDADE PARA TODOS.

Natiele Aparecida Monteiro

(Pôster)

​

O OLHAR PARA A INTEGRALIDADE E A PROMOÇÃO DA SAÚDE MENTAL NO VESTIBULANDO: AS CONTRIBUIÇÕES DE UMA METODOLOGIA BASEADA NO DESENVOLVIMENTO E APRIMORAMENTO DAS POTENCIALIDADES HUMANAS

Willian Marcel Barberino, Stephanie Lee Basile Barbosa Caseiro

(Comunicação oral)

​

POSSIBILIDADES DE ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO

Danielle Borges de Oliveira

(Pôster)

​

POSSIBILIDADES E RECURSOS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA A PARTIR DE EXPERIÊNCIAS DO PIBID

Daiane Correa de Macedo, Natália Regina Correa Batista

(Pôster)

​

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS  HUMANOS ENTRE DOCENTES DO NOROESTE DE SÃO PAULO.

Priscilla Bernardes Aires Pedrosa, Ana Maria Klein , Mariana Gomes de Oliveira

(Pôster)

​

INCLUSÃO ESCOLAR E PRÁTICAS ARTÍSTICAS EM SALA DE AULA

Wanessa Buzo Cardozo

(Pôster)

​

CONTRIBUIÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA DESCONSTRUÇÃO DE (PRÉ)CONCEITOS ACERCA DA IDENTIDADE RACIAL

Gabrielle Del Campo de Freitas, Breno Alves dos Santos Blundi 

(Pôster)

​

Eixo 4 - Moralidade, Educação Sexual e Gênero

​

A EVASÃO ESCOLAR DE ALUNOS(AS) TRANSEXUAIS: UMA ANÁLISE COMPORTAMENTAL

Breno Alves dos Santos Blundi

(Comunicação oral)

​

A INFLUÊNCIA DOS PADRÕES MORAIS NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO E CONSTRUÇÃO DO SUJEITO DESDE OS ANOS INICIAIS DE SUA FORMAÇÃO

Rosinei Ramos

(Comunicação oral)

​

CONDUTAS MORAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL:  ANÁLISE DA DISCRIMINAÇÃO ENTRE CRIANÇAS EM AMBIENTE ESCOLAR

Josiane Paula Rodrigues de Azevedo

(Comunicação oral)

​

CONFLITOS INTERPESSOAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ieda Alves Lulio, Raul Aragão Martins, Stephanie Lee Basile Barboza Caseiro, Kelly Regina Conde

(Comunicação oral)

​

CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICAS SOBRE SEXUALIDADE ENTRE UNIVERSITÁRIOS

Heloisa Hernandes Lemo, Raul Aragão Martins

(Comunicação oral)

​

IDENTIDADE DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REPRESENTAÇÕES (NÃO) LEGITIMADAS NOS DOCUMENTOS ORIENTADORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL

Edmar Ferreira Dias, Ana Maria Klein

(Comunicação oral)

​

VALORES MORAIS E EDUCAÇÃO BÁSICA: UM INSTRUMENTO DE MENSURAÇÃO

Diana de Castro

(Pôster)

​

CONCEPÇÕES DE VALORES DOS PARTICIPANTES DE UM CURSO SOBRE DESENVOLVIMENTO MORAL INFANTIL

Kelly Regina Conde, Andressa Carolina Scandelai Parra, Camila Fernanda Dias Pavaneli, Ieda Alves Lulio, Stephanie Lee Basile Barboza Caseiro

(Comunicação oral)

 

O CLIMA ESCOLAR COMO FATOR DE QUALIDADE

Camila Fernanda Dias Pavaneli, Andressa Carolina Scandelai Parra, Luciana Aparecida Nogueira da Cruz

(Comunicação oral)

​

EXPECTATIVAS SOBRE A INICIAÇÃO SEXUAL DAS UNIVERSITÁRIAS EM RAZÃO DE RELACIONAMENTOS AMOROSOS.

Adriele Cristine de Freitas Batista, Raul Aragão Martins.

(Comunicação oral)

​

A PRESENÇA MASCULINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OS FATORES QUE CONFIGURAM  ESTE CENÁRIO E AS CONTRIBUIÇÕES PARA UMA POSSÍVEL MUDANÇA.

Denis Cardoso Maciel, Maévi Anabel Nono, Deise Maciel de Queiroz

(Comunicação oral)

​

A INFLUÊNCIA DO CLIMA ESCOLAR NA FORMAÇÃO DA AUTONOMIA MORAL DA CRIANÇA      

Glaucia Juliana Freire Rangel, Giovana Guerra de Oliveira

(Pôster)

​

Eixo 5 - Formação Inicial e Continuada de Professores

​

A HORA E A VEZ DAS PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL: A HISTÓRIA DE UM PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA

Célia Regina da Silva

(Comunicação oral)

​

AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: LEGISLAÇÃO E PRÁTICAS

Lara Cristina Ribeiro Luciano, Maevi Anabel Nono

(Pôster)

​

FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO: UMA EXPERIÊNCIA SOBRE A TRANSFORMAÇÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM EM CRECHES

Luciana Perpetuo Máximo

(Pôster)

​

UM DIÁLOGO ENTRE AS PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE PAULO FREIRE E LEVY VYGOTSKY NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Isadora Mendes Batista, Patrícia Fabiana Bedran

(Pôster)

​

ESTUDO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

Gabriela Aparecida da Silva, Maévi Anabel Nono

(Comunicação oral)

​

Eixo 6 - Políticas Públicas, Currículo e Gestão Educacional

​

ASPECTOS HISTÓRICOS DA CRIAÇÃO DA CAPES NUM CONTEXTO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO E EXPANSÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO NO BRASIL

Nathanael da Cruz e Silva Neto, Julio Cesar Torres

(Comunicação oral)

​

A TRAJETÓRIA DA SUPERVISÃO DE ENSINO NO ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO/SP

Eliani Cristina Moreira da Silva

(Pôster)

​

GESTÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: SABERES E FAZERES DE DIRETORES E COORDENADORES DE PRÉ-ESCOLAS

Renata Boiatti Migliorança Glisteu, Maévi Anabel Nono

(Comunicação oral)

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MEMORIAL ESCOLAR

Mariana Dutra da Silva, Ana Beatriz Furtini Guiduci da Silva, Adjane Silva Oliveira

(Comunicação oral)

​

O ENSINO DE MÚSICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR BRASILEIRA: UMA BREVE ANÁLISE HISTÓRICA

Franciny Gomes de Oliveira, Maria Denise Guedes

(Comunicação oral)

​

PANORAMA ATUAL DE ATENDIMENTO À EDUCAÇÃO INFANTIL BRASILEIRA: O PERFIL DOS ESTUDANTES.

Luis Henrique dos Santos Barcellos

(Comunicação oral)

​

POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS E A IMPLEMENTAÇÃO DE PRÁTICAS INCLUSIVAS

Suelen Najara de Mello, Fernanda Motta de Paula Resende

(Comunicação oral)

​

UM ESTUDO DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO: O PERFIL DOS DIRETORES ESCOLARES

Pamela Linero Viviani

(Comunicação oral)

​

7) Teorias e Práticas Pedagógicas

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DEIXA EU DESENHAR!

Deise Maciel de Queiroz, Denis Cardoso Maciel

(Comunicação oral)

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INTERVENÇÕES DIDÁTICAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Vinicius Aparecido Galindo, Lucas Milani Franco

(Pôster)

​

PEDAGOGIA DO ESPORTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Lucas Milani Franco, Vinicius Aparecido Galindo

(Pôster)

​

PRÁTICAS PEDAGOGIAS QUE DESENVOLVEM O LETRAMENTO ORAL.

Angélica Marinho Coscrato, Amanda Stevanelli Soares Pereira, Laura Prais de Oliveira, Jaqueline da Silva Teodoro

(Pôster)

​

PROJETO "ANIMAIS DOMÉSTICOS":  PLANEJAMENTO, PROCESSO E RESULTADOS

Jesyka Leticia Lemos Jaqueta

(Comunicação oral)

​

RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO "LER COM PRAZER – O AUTOR NA ESCOLA: JONAS RIBEIRO"

Geisinara Fernanda Busqueti Dias

(Pôster)

​

PRÁTICA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA COM O NOME PRÓPRIO

Ana Carolina Raymundo Iglésias, Karina Perez Guimarães

(Pôster)

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Eixo 8 - Educação de Jovens e Adultos

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PRÁTICAS EDUCATIVAS DE ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Danielle Silva Mota, Jessica Caroline Silva Santos, Laís Narciso

(Comunicação oral)

​

PEJA-PROGRAMA UNESP DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Tainara Brandão Gonçalves, Fábio Fernandes Villela, Luciani Ester Tenani

(Pôster)

​

Eixo 9 - Fundamentos da Educação

​

A INFLUÊNCIA DO POSITIVISMO NA EDUCAÇÃO MILITAR BRASILEIRA NO SÉCULO XIX

Thiago Fidelis

(Comunicação oral)

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EPISTEMOLOGIA DA EDUCAÇÃO: TEORIAS E PRÁTICAS

Rafael dos Santos Borges, Lurian Marchioni

(Comunicação oral)

​

O ESTUDO DOS “OS CINCO SENTIDOS”: UMA COMPARAÇÃO DA AULA BURGUESA COM A METODOLOGIA DA MEDIAÇÃO DIALÉTICA

Stephanie Lee Basile Barboza Caseiro, Ieda Alves Lulio, Josiane Azevedo e Felipe Pacca

(Comunicação oral)

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SOB OS TRILHOS DA ARARAQUARENSE: EDUCAÇÃO E CONTRASTES SOCIAIS EM SÃO JOSÉ DO RIO PRETO (1904-1912)

Letícia Gabriela de Oliveira

(Pôster)

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Eixo 10 - Educação Infantil

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A EXPERIÊNCIA EDUCATIVA NA CIRANDA INFANTIL DO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA (MST)

Ellen Felício dos Santos, Neusa Maria Dal Ri

(Comunicação oral)

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DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: LEGISLAÇÃO E PRÁTICAS.

Natalia Regina Correa Batista

(Comunicação oral)

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SABERES E FAZERES DE UMA PROFESSORA DE BEBÊS

Raiza Fernandes Bessa De Oliveira, Maévi Anabel Nono

(Comunicação oral)

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Para os trabalhos da categoria pôster, também devem ser observadas as orientações. Há um modelo disponível na página das normas para auxiliar a formatação.